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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1202
年齢
22歳
性別
男性
ニックネーム
こん
性別
男性
在籍(卒業)大学
静岡大学
学年
3年
職業
学生
在籍(卒業)大学
静岡大学
学年
3年
職業
学生
在籍(卒業)学部
理学部
在籍(卒業)学科
物理学科
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
アイソトープ
出身高校
県立多治見北
高校受験の経験
あり
高校受験した時に通った塾名
 
出身中学
市立東可児
中学受験の経験
なし
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域(都道府県)
東京都、
対応地域(東京23区)
板橋区、練馬区、
対応地域(フリーワード)
練馬区、板橋区、和光市
最寄り駅
副都心線、有楽町線 平和台駅
指導可能科目
【高校】国語(現代文)、 【高校】国語(古典)、 【高校】数学(文系)、 【高校】数学(理系)、 【高校】英語、 【高校】物理、 【高校】化学、 【高校】地理、
指導可能日時
平日:終日可能
土日:要相談
指導経験
家庭教師の営業(主に体験授業、学研)、家庭教師、個別指導(明光義塾)
希望時給
1500円〜2000円
登録日
2021年04月27日
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自己PR
勉強を教える際は、学力だけではなく、人間的な成長にも目を向けるべきだと思うので、生徒が楽しく意欲的に勉強して貰えるように教えていきたいと思います。
家庭教師としての考え方(Q&A)
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか?
教え方の切り口を変える、それでもわからない場合は一旦保留して後日再度教える
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか?
目の前に数直線が伸びていると仮定して、正の方向と負の方向があることを理解してもらい、負の存在を認識してもらう
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか?
休憩をこまめに取る
小さなことでも褒めることで勉強に楽しさを覚えてもらう
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか?
検算をこまめにするよう教える
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか?
まずは少ない量の宿題を出し、慣れてきたら量を増やす
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか?
基本問題を繰り返し演習してもらう
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
千里の道も一歩から
あなたの趣味・特技は何ですか?
洋画、洋楽、サッカー、読書
あなたが一番大切にしているもの(こと)は何ですか?
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
・普段から論理的に考えられるようになる
・何事も好奇心を持つことができる
・買い物でお金の計算が早い
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか?
量をこなす
何が出来ないのかを分析する
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
生徒の目線に立ち、生徒と共通点を持つ
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか?
生徒が勉強に楽しさを見出してもらい、受験が終わっても勉強し続けてもらう
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか?
雑談をしつつ、悩みなどがあれば聞く
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
静岡大学 合格

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