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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
856
年齢
21歳
性別
男性
ニックネーム
みにいち
性別
男性
在籍(卒業)大学
大阪大学
学年
4年
職業
学生
在籍(卒業)大学
大阪大学
学年
4年
職業
学生
在籍(卒業)学部
工学部応用理工学科
在籍(卒業)学科
生産科学コース
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
河合塾
出身高校
福岡県立明善高校 理数科
高校受験の経験
あり
高校受験した時に通った塾名
 
出身中学
小郡市立三国中学校
中学受験の経験
 
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域(都道府県)
大阪府、
対応地域(東京23区)
 
対応地域(フリーワード)
箕面市、吹田市
最寄り駅
豊川駅
指導可能科目
【高校】数学(文系)、 【高校】数学(理系)、 【高校】物理、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【小学】算数、 【小学】英語、
指導可能日時
月、木、土、日の夜19時以降
10月以降は、現在所属している部活動も引退するため、夜ならばある程度の変更可能
指導経験
中学生の少人数指導 約1年
希望時給
2000円〜2500円
登録日
2020年08月24日
お気に入りリスト
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自己PR
現在、大阪大学の4回生で大学院へ進学することが決まっています。
理系科目は、難関大の受験の際にも基礎や定理等の背景が大事になってきたりしますが、そのあたりも話せる範囲で伝えられたら良いなと思っています。
よろしくお願いします!

※基本的にオンラインで指導希望
内容については、保護者の方、お子さんとしっかり話した上で決定していきたいと考えています。
家庭教師としての考え方(Q&A)
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか?
恐らく、自分の説明の仕方が悪いので別の方法を考えます。
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか?
カード等を使って、実際にやってみせることが大事です。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか?
オンラインの場合、画面共有をして穴埋め等の答えられそうな質問を積み重ねることで、それよりも難しい問題を解けるようにしていきます。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか?
ミスをしない解き方、計算のルール決めをして、それを徹底します。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか?
家庭教師は限られた時間しか生徒と接さないので、ご家庭での協力も必要になると思います。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか?
知識が足りていないのか、応用が苦手なのかをしっかりと判断して、それに応じた対策をします。
あなたの趣味・特技は何ですか?
バスケ、ツーリング
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
将来の選択肢が大きく変わります。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか?
比較的、苦手なことも演習を多くこなし、量を重視して克服しました。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
勉強をさせる、強制するという立場にならないように、生徒の言動にも理解を示したり、共感したりしながら指導することです。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか?
勉強が全てではないと断言できますが、勉強が大事なことも間違いないと思います。
勉強が苦手な子や、しんどくて悩んでる子にも自らの経験からアドバイスをしていきたいです。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
明治大学 理工学部 合格
大阪大学 工学部応用理工学科 合格

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