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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1178
年齢
20歳
性別
男性
ニックネーム
勇星
性別
男性
在籍(卒業)大学
東京大学
学年
2年
職業
学生
在籍(卒業)大学
東京大学
学年
2年
職業
学生
在籍(卒業)学部
教養学部
在籍(卒業)学科
理科一類
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
河合塾
出身高校
県立岡崎高等学校
高校受験の経験
なし
高校受験した時に通った塾名
 
出身中学
市立益富中学校
中学受験の経験
なし
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域(都道府県)
東京都、神奈川県、
対応地域(東京23区)
足立区、荒川区、板橋区、江戸川区、大田区、葛飾区、北区、江東区、品川区、渋谷区、新宿区、杉並区、墨田区、世田谷区、台東区、中央区、千代田区、豊島区、中野区、練馬区、文京区、港区、目黒区、
対応地域(フリーワード)
 
最寄り駅
小田急線祖師ヶ谷大蔵駅
指導可能科目
【高校】国語(現代文)、 【高校】国語(古典)、 【高校】数学(文系)、 【高校】数学(理系)、 【高校】英語、 【高校】物理、 【高校】化学、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【中学】社会、 【小学】国語、 【小学】算数、 【小学】英語、 【小学】理科、 【小学】社会、
指導可能日時
月曜日、水曜日の夕方以降、土日の夕方以降
指導経験
個別指導塾8ヶ月
希望時給
2500円〜3000円
登録日
2021年03月10日
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現在東京大学理科一類に在学中です。大学では応援部に所属し吹奏楽団としてトランペットをやっております。個別指導塾にて中高生に幅広く指導経験がありますので、生徒の方に適したご指導が可能であります!何卒宜しくお願い致します。
家庭教師としての考え方(Q&A)
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか?
生徒の方の話を聞きどこでつまづいているのかをしっかりと把握し、その引っかかっているところから何段階も簡単なところから丁寧に説明していくことを心がける。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか?
頭の中でだけ計算する量が増えると計算ミスが起こりやすく、なおかつ後で見返した時に間違いに気づかないことが多くなってしまうので、しっかりと丁寧に計算過程を紙に書くように指導をする。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか?
宿題をやらないのはやる気が出ないというのも含め何かしらの理由があるので、その理由を聞き出すとともに、宿題の内容、量に関して改善を行う。宿題の内容には問題がなく、単にやる気の問題であると判断した場合には厳しく、宿題をやることの必要性メリットを話してモチベーションアップを図る。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか?
絶対に成績をあげたい科目をまずは少なく絞って、その科目を一気に勉強して成績をあげる。そうすることで成績の上がる勉強のしかた、成績が上がるとはどういうものかが分かり、さらには達成感も得られるので、その成功経験をつかんでもらってから、他の科目も成績アップを目指す。
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
着眼対局、着手小局
あなたの趣味・特技は何ですか?
音楽を聴くこと、ランニング、トランペット演奏
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
物事を論理的に考えるようになったり、世の中の原理が分かることは楽しいし、人生をよりよく生き抜くためには勉強で身につける内容や学習をする能力それ自体は必要なことだと思う。また受験という意味では、より良い学校にいくことにより、レベルが高くより人格が優れた人にであることができるという意味で勉強をしてきてよかったと思う。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか?
短期集中で、覚えたらなんとかなる部分を重点的にまずはこなして克服する。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
生徒の方とのコミュニケーション。コミュニケーションができない、自分の言いたいことがいえない関係で信頼関係はもちろん築けない。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
東京大学理科一類 合格
早稲田大学基幹理工学部学系II 合格
東京理科大学工学部機械工学科 合格

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