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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1204
年齢
26歳
性別
男性
ニックネーム
かずたか
性別
男性
在籍（卒業）大学
早稲田大学
学年
５年
職業
学生
在籍（卒業）大学
早稲田大学
学年
５年
職業
学生
在籍（卒業）学部
商学部
在籍（卒業）学科
経営トラック
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
河合塾
出身高校
愛知県立豊田西高等学校
高校受験の経験
あり
高校受験した時に通った塾名
佐鳴予備校
出身中学
藤岡中学校
中学受験の経験
なし
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域（都道府県）
東京都、
対応地域（東京２３区）
北区、渋谷区、新宿区、杉並区、世田谷区、中央区、千代田区、豊島区、中野区、練馬区、文京区、
対応地域（フリーワード）
 
最寄り駅
山手線高田馬場駅、東京メトロ早稲田駅
指導可能科目
【高校】国語（現代文）、 【高校】数学（文系）、 【高校】英語、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【中学】社会、 【小学】国語、 【小学】算数、 【小学】英語、 【小学】理科、 【小学】社会、
指導可能日時
平日は１８時以降指導可能です
土日は終日可能です。相談させて頂きたいです。
指導経験
・大学受験オンライン塾の起業経営、指導
・中学生へ、オリジナルカリキュラムでVision科の新規講座開設と運営、指導
・社長の息子さんの家庭教師1年と半年
・発達障害の息子さんの家庭教師1年間
希望時給
3000円〜3500円
登録日
2021年05月11日
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自己PR
ありがとうございます。一読よろしくお願いします。
高校時代、下位１０％の成績から、高校三年生時と、浪人時代に全国模試一位
を幾度と獲得するまでの成績に伸ばした経験に加えて、
オンライン塾の共同経営やオリジナルの教育カリキュラムによる指導、複数の
家庭教師など、主体的かつ幅広い指導経験を通して以下の力を身につけました
。

PR核心は、私は『目線を合わせ暖かい心と愛で接すること』ができます。

更に、３点PRさせてください。

1点目は、信頼関係の構築力です。対象は、生徒さん及び親御さんと私が信頼
関係を結ぶ場合の両方が考えられます。
そして、信頼関係とは内面、外面の両面から考えられます。
外面の信頼は、指導の分かりさすさと成績の成長を実感させることで、
内面の信頼は、生徒さんの様々な話を傾聴すること、肯定すること、いつも笑
顔で接する愛の姿勢で得られると考えています。
実際に、これまで小学生、中学生、高校生との生徒さんへ指導して参りました
が、生徒さんと親御様から家族ぐるみでの良好な関係を築き上げてきました。
結果、環境が整うことによって、安心して生徒さんが勉強に取り組むことがで
きるようになり、結果を残してきました。

2点目は、課題把握能力及び解決能力です。生徒さんの心の問題、取り組み方
の問題、性格、人間関係の問題なのか、生徒さんが抱える課題を正確に課題を
把握し、課題を解決していくことができます。結果的に勉強への取り組みが変
わり、結果も自ずと変わっていきます。子供ではありますが、1人の人間とし
て課題を複雑に抱えている時期でもありますので、一つ一つの課題を私が一緒
に寄り添い解決することで、勉強によく取り組めるように努めます。

3点目は内省力及び質問力になります。
生徒さんは、まだ自我の発達段階でもあり言葉にして表現することが大人であ
る我々より難しいです。従って、何に対して疑問を感じているのか、勉強をや
りたくない理由、様々な問題に対して、言語化できないが実際に思っている心
の声を、正確に拾い上げられるように、内省を促し、適切な質問を投げかけら
れます。成長期、思春期も重なり、親御さんでもなかなか把握することが難し
い心の声を一緒に言葉で表現できるようにし、親御さんも理解できるようにな
るため、生徒が家族と一体になって勉強に取り組めるようになると考えていま
す。

以上の3点は、誰にも負けないと自負しております。
家庭教師としての考え方（Q&A）
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
人間は作り方次第だ。作った通りに使われる。

愛は先に愛することだ。
相手の願うことをしてあげることが愛だ。
あなたの趣味・特技は何ですか？
人の悩みや課題を把握し、助けになってあげ解決したのちに、ありがとうの声を聞くことが特技であり趣味です！
韓国語での会話、韓国ドラマ視聴、韓国に行くこと大好きです。
書道八段位
パン屋さんのパンが好きです。
スポーツはなんでもできます！
あなたが一番大切にしているもの（こと）は何ですか？
愛を中心にした言葉と行動！
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
無駄なものはないです。
教科的に話すならば、数学が一番よかったのかなと思います！
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか？
長期的なLIVE VISIONを設定し、逆算思考から計画と努力を繰り返すこと。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか？
生徒さんの環境状況と個性に合わせて指導します！会ってこそ最適な指導ができます！
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
早稲田大学商学部合格

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