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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1115
年齢
25歳
性別
男性
ニックネーム
なおき
性別
男性
在籍（卒業）大学
慶應義塾大学
学年
３年
職業
学生
在籍（卒業）大学
慶應義塾大学
学年
３年
職業
学生
在籍（卒業）学部
経済学部
在籍（卒業）学科
経済学科
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
駿台
出身高校
国立東京学芸大学附属高校
高校受験の経験
あり
高校受験した時に通った塾名
Hi-STEP
出身中学
鎌倉市立第二中学校
中学受験の経験
なし
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域（都道府県）
神奈川県、
対応地域（東京２３区）
 
対応地域（フリーワード）
鎌倉市、横浜市、逗子市
最寄り駅
横須賀線鎌倉駅
指導可能科目
【高校】数学（文系）、 【高校】英語、 【高校】世界史、 【高校】日本史、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】社会、
指導可能日時
平日夕方以降、土日終日
指導経験
家庭教師（2年半）
希望時給
2500円〜3000円
登録日
2021年01月11日
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自己PR
大学1年時から2年半の家庭教師経験があります。二人の高校生を指導してきました。経験上、勉強を教えることはもちろんですが、その習慣をつけることや将来を考えた上で努力することの方が大切であると思っています。生徒によって性格も様々ですので、それぞれに合わせて勉強の意欲付けをしたいと思っています。英語や数学が苦手な生徒を教えてきました。特に英語は方法次第で楽しく勉強できる教科だと思います。動画などを使いながら苦にならないような授業をしています。
家庭教師としての考え方（Q&A）
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか？
理解しようとしている生徒であれば様々な例や視覚化された動画なども用いながら多角的に説明します。理解する気がない生徒であればより実践的で役に立ちそうな事柄で関連付けて説明します。
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか？
０より大きければ正、小さければ負と教えます。それがピンとこない場合、今までは０から数字が大きくなるだけだったが、中学校からは０より小さくなっていくことを説明します。自分の毎月のお小遣いを例に、親からもらえばそれが＋になり、使えば－となるという例も説明できます。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか？
細かく時間分けし、そのひとつひとつ終わるごとに少しの休憩を入れます。また、集中できない原因があるかもしれないので（悩みなど）その相談役などもしてみます。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか？
なぜ計算ミスが多くなってしまうのかの原因を考えます（演習不足や計算メモの書き方など、人それぞれ違います）。そこを分析して指摘してあげます。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか？
宿題をなぜ出しているのかを話します。人と人の関係で、しっかりと気持ちを込めて説明すれば少なからず響きます。（そのために普段から信頼関係を築く努力をします）そして、宿題は出来る限り自分で決めてもらいます。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか？
努力していれば成績が上がらないことはありません。自分は地頭は良くありませんが努力で高い成績を取れました。ただ、結果が出るまでに時間がかかることはあるので折れないようにサポートするのが大切です。小さなゴールを沢山設け、それを達成させることでやる気がなくならないようにします。
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
努力は報われる
あなたの趣味・特技は何ですか？
学生時代、野球・テニス・バレーボールなどの部活に所属し、それ以外もさまざまなスポーツをします。また、サックスなどの音楽も演奏します。暇なときは映画やドラマを見たりしています。
あなたが一番大切にしているもの（こと）は何ですか？
生き方はひとそれぞれで自分が納得できるものがベストだと考えています。自分で自分の道を切り開くことが大切なことです。
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
幅広い選択肢を手にできたことです。やりたいことが変わっても、広範囲にわたって勉強していることで柔軟に対応できます。また、なにより勉強という一つのことにおいて努力することでその習慣がつきました。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか？
沢山質問したり、原因を考えてそれに対して対処することを意識してきました。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
生徒に対して大人と同じように接すること、普段から何気ない会話で楽しもうとすることです。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか？
生徒にとって何が一番大切なのかを考え、それに沿って授業を展開することです。ただ教えるだけでなく、家庭教師という1対1の個人の関係を活かした授業にしています。
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか？
話を聞きます。勉強だけでなく、人生の先輩として出来る範囲は相談に乗りたいです。そして、ときには友達のような立場で楽しみあうことで、その変化にも機敏になり、相談を受けやすくなりたいです。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
高校：
東京学芸大学附属高校　合格
湘南高校　合格
山手学院（併願）　合格

大学
慶應義塾大学　合格

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