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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
667
年齢
23歳
性別
男性
ニックネーム
キャンディ
性別
男性
在籍（卒業）大学
日本医科大学
学年
１年
職業
 
在籍（卒業）大学
日本医科大学
学年
１年
職業
 
在籍（卒業）学部
医学部
在籍（卒業）学科
医学科
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
駿台予備校
出身高校
千葉県立東葛飾高校
高校受験の経験
あり
高校受験した時に通った塾名
 
出身中学
 
中学受験の経験
 
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域（都道府県）
埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、
対応地域（東京２３区）
足立区、荒川区、板橋区、江戸川区、大田区、葛飾区、北区、江東区、品川区、渋谷区、新宿区、杉並区、墨田区、世田谷区、台東区、中央区、千代田区、豊島区、中野区、練馬区、文京区、港区、目黒区、
対応地域（フリーワード）
府中市、武蔵野市、三鷹市、松戸市、流山市、柏市、我孫子市、野田市
最寄り駅
常磐線松戸駅、中央線吉祥寺駅
指導可能科目
【高校】国語（現代文）、 【高校】数学（文系）、 【高校】数学（理系）、 【高校】英語、 【高校】物理、 【高校】化学、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【小学】算数、 【小学】理科、
指導可能日時
どの曜日も終日
指導経験
マナボPT
希望時給
2500円〜3000円
登録日
2020年05月07日
お気に入りリスト
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常に笑顔の明るい性格なので、すぐに打ち解けることができます。なんでもポジティブにとらえることで成長が速くなると考えています。
家庭教師としての考え方（Q&A）
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか？
説明方法を変えたり、もう一段階前のところで躓いているかもしれないので別の場所の説明をします。
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか？
数直線を示し、感じてもらいます。それが数学の定義ですので、その場しのぎの方だけの説明になんの価値も感じません。定義はしっかりと抑えていかないと、その先で必ず再び躓き、そのときは乗り越えられなくなります。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか？
細かく休憩を挟み、だんだんその休憩の時間を短くしたり、回数を減らしたりして、集中力を鍛えます。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか？
計算ミスだからいいや、ではなく、どこで間違えたのかを見直して答えが合うまで計算させます。そしてどういう計算を間違え易いかクセを見抜きます。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか？
宿題をやるやらないは本人の自由ですので強制はしませんが、宿題の出し方は変えます。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか？
私が見た生徒で成績が上がらなかった人がいないのでわかりませんが、もしそうなった場合は自分の指導方法を見直します。
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
「横綱相撲」です。小手先の学力ではなく本質的に学び、真の学力を身につけてもらいたいと考えています。
あなたの趣味・特技は何ですか？
趣味はスポーツ観戦と体を動かすことです。
特技は運動全般です。
あなたが一番大切にしているもの（こと）は何ですか？
真っ直ぐに生きることです。
成長に近道はありませんし、ずるして作ったものは必ずどこかでガタがきます。
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
勉強をするとそれだけ自由になります。高校も私服だし、髪の毛染めるのもピアスもOKでした。
自分はピアスなどはしてませんが、そういうのをもしやりたくなった時にも許してもらえる環境に身を置けます。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか？
それは独自の方法なのでここでは明かせません。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
会話を何度も何度も続けることです。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか？
仲良くなりすぎないようにします。あくまで講師と生徒という関係を守ります。
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか？
一応話を聞きますが、思春期には話したくないこともあるでしょうから話さない場合はそっとしておきます。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
東京慈恵会医大　医学部医学科
東邦大　医学部医学科
防衛医科大学校　医学部医学科

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