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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1369
年齢
21歳
性別
男性
ニックネーム
シュウヘイ
性別
男性
在籍（卒業）大学
名古屋大学
学年
３年
職業
学生
在籍（卒業）大学
名古屋大学
学年
３年
職業
学生
在籍（卒業）学部
医学部
在籍（卒業）学科
医学科
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
なし
出身高校
岡崎高校
高校受験の経験
あり
高校受験した時に通った塾名
佐鳴予備校
出身中学
 
中学受験の経験
なし
中学受験した時に通った塾名
 
対応地域（都道府県）
愛知県、
対応地域（東京２３区）
 
対応地域（フリーワード）
名古屋市
最寄り駅
地下鉄鶴舞線　鶴舞駅
指導可能科目
【高校】数学（文系）、 【高校】数学（理系）、 【高校】英語、 【高校】物理、 【高校】化学、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【小学】算数、 【小学】英語、 【小学】理科、
指導可能日時
月、水、金、土、日の18時以降
火、木の20時以降
指導経験
家庭教師2年(名古屋大学文学部1名、名古屋大学法学部1名)
河合塾の個別指導　2年
希望時給
3000円〜3500円
登録日
2023年04月14日
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自己PR
指導経験は塾の個別指導２年、家庭教師２年(名古屋大学法学部合格１名、名古屋大学文学部１名)です。
生徒一人一人に合った指導をしていきたい と考えています。勉強面に関してはモチベーションの出し方、わかりやすい例を用いた説明など工夫しながら指導していきます。定期テスト対策では、重要となるポイントや、わかりづらい説明を噛み砕いて理解しやすいような説明をすることを心がけていきます。受験に関しては、勉強法ややる気の出し方、勉強内容については生徒の苦手に寄り添って取り組んでいきたいです。　
家庭教師としての考え方（Q&A）
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか？
違う角度から説明したり具体例を用いて丁寧に説明したり、また日を改めて指導します。
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか？
数直線などを用いて視覚的に捉えられるようにして説明します。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか？
目標やノルマを明確にしゲーム感覚で取り組んでもらいます。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか？
自分の持っている計算ミスを減らすテクニックや確認の仕方を指導します。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか？
最初は優しく注意し、中々やらないようでしたら親御さんと相談したいです。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか？
励ましたりなどの心のケアをしつつ、生徒さんにあった勉強の仕方や指導の仕方を見つめ直します。
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
踏まれても叩かれても、努力さえしつづけていれば、必ずいつかは実を結ぶ
あなたの趣味・特技は何ですか？
サッカー、旅行、映画鑑賞です。
あなたが一番大切にしているもの（こと）は何ですか？
コミュニケーションをしっかり取ることで信頼関係を築くことです。
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
勉強の積み重ねをしてきたおかげで将来の選択肢を増やすことができました。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか？
量だけではなく分析することで弱点を明確にするなどして質も高めました。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
コミュニケーションをたくさん取ることで信頼関係を築くことで気軽に相談や質問ができる環境を作ることです。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか？
自分が分かるだけではなく相手に伝わる表現で指導できているのかや具体例を多く用いることに気をつけています。
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか？
無理に詮索することはしませんが、なるべく相談しやすい環境を作りたいと思います。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
岡崎高校
名古屋大学医学部医学科
愛知医科大学医学部医学科

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