家庭教師の個人契約(登録無料)なら安心サポートの【家庭教師紹介KKS】
ホーム
HOME
会員ログイン
生徒・保護者用
新規会員登録
生徒・保護者用
家庭教師 登録
登録フォーム
家庭教師を探している方
生徒・保護者用
家庭教師になりたい方
家庭教師 登録
家庭教師リスト
TEACHERS
運営会社概要
ABOUT
よくあるご質問
FAQ
toggle navigation
ホーム
HOME
家庭教師を探している方
生徒・保護者用
家庭教師になりたい方
家庭教師 登録
家庭教師リスト
TEACHERS
運営会社概要
ABOUT
よくあるご質問
FAQ
会員ログイン
生徒・保護者用
新規会員登録
生徒・保護者用
家庭教師 登録
登録フォーム
教師プロフィール
PROFILE
ID
1220
年齢
56歳
性別
男性
ニックネーム
ヨッシー
性別
男性
在籍(卒業)大学
慶応義塾大学
学年
職業
プロ家庭教師
在籍(卒業)大学
慶応義塾大学
学年
職業
プロ家庭教師
在籍(卒業)学部
法学部
在籍(卒業)学科
政治学科
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
出身高校
高校受験の経験
高校受験した時に通った塾名
出身中学
中学受験の経験
中学受験した時に通った塾名
対応地域(都道府県)
茨城県、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、
対応地域(東京23区)
足立区、荒川区、板橋区、江戸川区、大田区、葛飾区、北区、江東区、品川区、渋谷区、新宿区、杉並区、墨田区、世田谷区、台東区、中央区、千代田区、豊島区、中野区、練馬区、文京区、港区、目黒区、
対応地域(フリーワード)
片道2時間以内
最寄り駅
JR新松戸駅
指導可能科目
【高校】英語、 【中学】英語、 【小学】英語、
指導可能日時
お問い合わせください。
指導経験
予備校講師と家庭教師を学生時代より33年ほど続けています。在籍したかなりの数の予備校の英語科では中心的に活動してきました。赤本も執筆しています。
希望時給
7000円以上
登録日
2021年06月29日
お気に入りリスト
この機能は会員専用です(ログイン後に利用可)
自己PR
暗記力が弱かったり、勉強がそもそもあまり好きではなくて見捨てられていた生徒を数えきれないくらい復活させてきました。その技術において人後に落ちたことは一度もありません。
主な合格実績(個別指導で教えた者のみ)
東大(理Ⅰ)、千葉大学(工)、横国、慶応(ほぼ全ての文系学部)、早稲田(ほぼ全ての文系学部)、GMARCH(ほぼ全ての文系学部)、防衛大
国立医学部:金沢大編入、横市、宮崎大、大分大
私立医学部:愛知、岩手医科、大阪医科、金沢医科、川崎、関西医科、北里、杏林、近畿、久留米、慶応、国際医療福祉、埼玉医科、女子医、慈恵、順天、昭和、聖マリ、帝京、東北医科薬科、獨協医科、東海、東医、東邦、日大、日医、藤田、兵庫医科、福岡
大学院:千葉工大大学院、淑徳大学大学院
家庭教師としての考え方(Q&A)
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか?
本当に一番やさしいところからスタートして、1ミリずつ積み上げていきます。教師としては一番やさしいところからスタートしているつもりでも、生徒から見た場合に本当に一番やさしいところになっていないことがしばしばあります。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか?
楽しいことをするときは人間の集中力はいくらでも持続します。従って、「なるほど!」を連発させる楽しい授業をします。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか?
あり得ないくらいにスピードを落とさせて、一つ一つ確認しながらゆっくり解いてもらいます。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか?
すべての指導事項について、一つも残さず、お腹の底から理解してもらいます。お腹の底から理解すると勉強が愉しくなるので、自然にやるようになります。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか?
Q.05と答えは同じです。勉強が愉しくなれば、自然に勉強をやるようになるし、また毎回の授業が「なるほど!」を連発させるとてもわかりやすい授業ならば、頭にも残るようになります。
あなたが一番大切にしているもの(こと)は何ですか?
人がハッピーになるお手伝いをすること。
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
勉強も心の底から愉しみながらやれば、毎日が愉しい。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか?
プライドを捨てて、易しいものからスタートし、1ミリずつ積み上げるようにしました。大学受験のときも、中1の参考書からやり直しました。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
徹底的に生徒の立場に立ってものごとを考えてあげること。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか?
モヤモヤ感を1ミリも残さず、お腹の底から理解させること。その技術を当方はもっています。
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか?
まず間接的な質問をして、その反応から問題を探ります。問題が判明したら、生徒の立場に立って優しく話に乗ってあげます。
この家庭教師に依頼申請する
依頼申請するには 会員登録 / ログイン が必要です。
新規会員登録
会員ログイン
家庭教師のお申し込みには会員登録が必要です
会員ログイン
新規会員登録
家庭教師 登録