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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1017
年齢
19歳
性別
男性
ニックネーム
keke
性別
男性
在籍(卒業)大学
大阪市立大学
学年
1年
職業
学生
在籍(卒業)大学
大阪市立大学
学年
1年
職業
学生
在籍(卒業)学部
医学部
在籍(卒業)学科
医学科
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
鉄緑会、東進
出身高校
私立洛南高等学校
高校受験の経験
なし
高校受験した時に通った塾名
 
出身中学
私立洛南高等学校附属中学校
中学受験の経験
あり
中学受験した時に通った塾名
浜学園
対応地域(都道府県)
京都府、大阪府、兵庫県、
対応地域(東京23区)
 
対応地域(フリーワード)
大阪市
最寄り駅
JR天王寺駅
指導可能科目
【高校】国語(現代文)、 【高校】国語(古典)、 【高校】数学(文系)、 【高校】数学(理系)、 【高校】英語、 【高校】物理、 【高校】化学、 【高校】生物、 【高校】地理、 【高校】政治・経済、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【中学】社会、 【小学】国語、 【小学】算数、 【小学】英語、 【小学】理科、 【小学】社会、
指導可能日時
木曜以外なら可能です。
指導経験
家庭教師
希望時給
3000円〜3500円
登録日
2020年10月27日
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自己PR
得意教科は物理、化学、数学です。特に物理は楽しく本番ではほぼ満点をとることができました。物理は最初はよくわからないと感じる方が多いと思います。しかし問題を解くにあたっては型やテクニックを知ることが大事で、知ることで解けるようになります。そのために自分がどのように解くのかを教えたいと思います。またこれは他の科目でも当てはまると思います。また中学受験や定期考査対策も一人暮らしする以前は弟、妹に教えていたので対応可能です。現在他に一名の方を指導しておりますが、時間に比較的余裕があるため体験授業も募集しております。ご納得いただけましたらぜひよろしくお願いします。
家庭教師としての考え方(Q&A)
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか?
理解できるまで噛み砕いて説明します。
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか?
足す引くを使って説明します。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか?
適度に休憩を挟み、その間隔を少しずつのばすことで持続する様にします。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか?
実際に手計算をする習慣を作ることで徐々に減らしていきます。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか?
どの宿題が本当に必要か何のためにいるのか考えることで必要性を感じてもらいます。実際学生時代嫌がらせのような宿題もあり、それは不要だと考えていました。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか?
実力をつけるために成績ではなく解けるという実感を持ってもらうことを意識したいと思います。
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか?
昨日から学び、今日を生き、明日へ期待しよう
あなたの趣味・特技は何ですか?
テニス、ゴルフ、バレーボール
あなたが一番大切にしているもの(こと)は何ですか?
関係性
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか?
忍耐力がついたことです。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか?
苦手科目は無理にできるようになろうとせず基本をおさえ、得意科目で補えるようにしました。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
会話です。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか?
時間厳守
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか?
会話でさりげなくききます。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
大学受験:大阪市立大学医学部医学科
中学受験:洛南、西大和、白陵、岡山白陵、愛光

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