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教師プロフィール

PROFILE

 
ID
1385
年齢
19歳
性別
女性
ニックネーム
KF
性別
女性
在籍（卒業）大学
東京大学
学年
２年
職業
学生
在籍（卒業）大学
東京大学
学年
２年
職業
学生
在籍（卒業）学部
教養学部
在籍（卒業）学科
文科一類
大学受験の経験
あり
大学受験した時に通った塾名
鉄緑会
出身高校
私立桜蔭高校
高校受験の経験
なし
高校受験した時に通った塾名
 
出身中学
私立桜蔭中学校
中学受験の経験
あり
中学受験した時に通った塾名
SAPIX
対応地域（都道府県）
東京都、神奈川県、
対応地域（東京２３区）
大田区、品川区、渋谷区、新宿区、杉並区、港区、目黒区、
対応地域（フリーワード）
平塚市、藤沢市、茅ヶ崎市、目黒区、渋谷区、世田谷区、町田市
最寄り駅
東海道線平塚駅
指導可能科目
【高校】国語（現代文）、 【高校】国語（古典）、 【高校】数学（文系）、 【高校】英語、 【高校】世界史、 【高校】日本史、 【高校】政治・経済、 【中学】国語、 【中学】数学、 【中学】英語、 【中学】理科、 【中学】社会、 【小学】国語、 【小学】算数、 【小学】英語、 【小学】理科、 【小学】社会、
指導可能日時
水曜夜以外、終日可能
指導経験
塾講師（SAPIX）
家庭教師（2人）
希望時給
4000円〜4500円
登録日
2023年05月23日
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自己PR
初めまして。東京大学文科一類2年のKFと申します。私は小4からSAPIXに通い桜蔭中学に合格し、その後高2の冬から鉄緑会に通い東京大学文科一類に現役合格しました。中高はバスケ部で、勉強と部活を両立していました。また、大学ではSAPIXの塾講師を約1年やっていました。生徒様に寄り添い、成績を上げるには何が必要かを考えた、明るくわかりやすい授業を心がけています。よろしくお願いします！
家庭教師としての考え方（Q&A）
何度説明しても理解できない生徒をどのように指導しますか？
どこがわかってどこがわからないのか、質問をすることで明らかにし、視点を変えて違う説明の仕方を試みます。集中力が切れているようならば、一度休憩を挟みます。
「正負の数」が分からない中学生がいます。あなたはどのように教えますか？
まず気温の話をして、負の数という概念を理解してもらいます。その後数直線を書いて負の数の性質を一緒に考えていきます。
集中力の持続しない生徒を指導する際にどのような工夫をしますか？
30分勉強したら5分休むというように、短いスパンで休憩を挟む代わりに、勉強中は集中するよう伝えます。
計算ミスが多い生徒にはどのような指導をしますか？
計算ミスは勿体無いということを強調した上で、丁寧に計算すること、見直しをすることを意識してもらいます。
宿題をやらない生徒がいたらどうしますか？
勉強には復習が一番大事であるということを伝えます。宿題の量が多かったのであれば、少し減らして次の授業までにやってくるよう伝えます。
なかなか成績が上がらない生徒にはどのように工夫しますか？
成績が上がらない理由を考え、根本的な問題の解決を目指します。生徒様の頑張りを褒めることで、モチベーション維持を図ります。
あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？
「継続は力なり」
あなたの趣味・特技は何ですか？
読書が趣味です。
あなたが一番大切にしているもの（こと）は何ですか？
人とのコミュニケーションを大事にしています。
自分がこれまで勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？
異なる分野で学んだことが結びつき、実践的な知識として役立ったときです。
あなたはどのように苦手科目を克服してきましたか？
基礎に立ち返って問題演習を繰り返しました。
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？
誠意を持って生徒様と向き合い、対等な立場でコミュニケーションをとることです。
家庭教師をする上で、気を付けていることは何ですか？
生徒様のニーズに合った授業をすることです。
いつもと生徒の様子が違うと感じた時どうしますか？
会話の中でそれとなく理由を探ります。
実際に受験した学校名と合否を教えてください。
桜蔭中学校合格　豊島岡女子学園合格　筑波大学附属中学校合格　
東京大学文科一類合格　慶應義塾大学商学部合格

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